Στις 10 Μαΐου καλούνται, και πάλι πιλοτικά, να δώσουν εξετάσεις οι μαθητές και οι μαθήτριες της Στ’ Δημοτικού και της Γ’ Γυμνασίου προκειμένου το Υπουργείο Παιδείας «να χαράξει εκπαιδευτική πολιτική βάσει δεδομένων».  Ωστόσο, ενώ το Φθινόπωρο, ανακοίνωνε πως οι εξετάσεις φέτος θα διεξαχθούν κανονικά σε όλα τα σχολεία της χώρας, τελικά επιλέγει πάλι μόνο 300 Δημοτικά και 300 Γυμνάσια.

Καταλαβαίνουν μάλλον εκεί στο υπουργείο πως ο δρόμος για την PISA δεν είναι απλή υπόθεση. Ο κόσμος της εκπαίδευσης, εκπαιδευτικοί, μαθητ(ρι)ές, γονείς όπως αντιστάθηκαν και πέρυσι, στην συντριπτική πλειοψηφία τους, έτσι θα το κάνουν και φέτος!

Η ελληνική PISA, «το πνευματικό παιδί» του ΟΟΣΑ (Οικονομικός Οργανισμός για τη Συνεργασία και Ανάπτυξη), όπως χαρακτηρίζεται στο ενημερωτικό σποτ του ΥΠΑΙΘ (http://www.iep.edu.gr/pisa/) επιδιώκει, σύμφωνα με τη διεθνή εμπειρία και τις διατυπωμένες θέσεις ΕΕ-ΟΟΣΑ,  να βρεθεί ένα μετρήσιμο μέγεθος για την εκπαιδευτική διαδικασία μέσω σταθμισμένων τεστ με βάση τις επιδόσεις των μαθητ(ρι)ών, να απαγορεύσει κάθε εναπομείνουσα δραστηριότητα χαράς και δημιουργίας στο δημόσιο σχολείο, να το μετατρέψει σε  ατέλειωτο εξεταστικό κάτεργο για  μαθητ(ρι)ές, γονείς και εκπαιδευτικούς, να συσχετίσει τα αποτελέσματά της άμεσα με την αξιολόγηση σχολείων και εκπαιδευτικών, οδηγώντας σε κατηγοριοποίηση των σχολείων. Το ΥΠΑΙΘ επιδιώκει να υποβάλλει τα παιδιά ως άλλα πειραματόζωα σε μια τυποποιημένη και αγχωτική διαδικασία, προκειμένου δήθεν το κράτος να μετρήσει τι πάει λάθος στην εκπαίδευση! Στην πραγματικότητα, επιδιώκει να μεταφέρει τις ευθύνες των ελλείψεων, των χρόνιων προβλημάτων που το εκπαιδευτικό και γονεϊκό κίνημα έχει αναδείξει και διεκδικεί την επίλυσή τους, στις πλάτες των εκπαιδευτικών, των μαθητ(ρι)ών και των γονιών τους!

Η εδραίωση των εξετάσεων PISA θα μετατρέψει το δημοτικό και το γυμνάσιο σε «φροντιστήρια» όπου το άγχος για να βγει η ύλη θα ενταθεί και θα καλύψει κάθε τι που δεν μετριέται, το παιχνίδι, τη φαντασία, τη γνώση, την ελεύθερη έκφραση και επικοινωνία, εν τέλει τη χαρά.

-Καλούμε όλους/όλες τους/τις εκπαιδευτικούς, που τους/τις εμπλέκει το ΥΠΑΙΘ στη διαδικασία, να μην επιτρέψουν να μετατραπεί η δουλειά τους σε «φροντιστήριο» προετοιμασίας των παιδιών! Να συνεχίσουν τη εκπαιδευτική διαδικασία στην τάξη τους, σύμφωνα με τις ανάγκες των μαθητ(ρι)ών τους.

-Προχωράμε σε κοινές συσκέψεις ενημέρωσης και συντονισμού ΣΕΠΕ-ΕΛΜΕ και συλλόγων και ενώσεων γονέων.

-Δηλώνουμε καθαρά ότι η «υποχρεωτικότητα» που επικαλείται το ΥΠΑΙΘ μόνο στόχο έχει να εκφοβίσει! Δεν υπάρχει καμία συνέπεια για τα παιδιά αν δεν συμμετέχουν στο διαγωνισμό. Καλούμε σε αποχή/μη συμμετοχή τους στις εξετάσεις

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ-ΓΟΝΕΙΣ-ΜΑΘΗΤ(ΡΙ)ΕΣ ΑΚΥΡΩΝΟΥΜΕ ΤΙΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ PISA,

ΠΡΟΑΣΠΙΖΟΥΜΕ ΤΟ ΔΗΜΟΣΙΟ ΔΩΡΕΑΝ ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΙΑ ΟΛΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ!

Γιατί αν γλυτώσει το παιδί υπάρχει ελπίδα.

The post ΣΕΠΕ Πιερίας: Οι εξετάσεις Pisa στοχοποιούν και αποκλείουν μαθητές appeared first on Eptanews.gr.

Αίτημα γονέων και εκπαιδευτικών ήταν και παραμένει, τα ανοιχτά και ασφαλή σχολεία, ώστε να επιστρέψουν με τις καλύτερες προϋποθέσεις οι μαθητές στο φυσικό τους χώρο και η εκπαιδευτική διαδικασία να αποκατασταθεί.

Στη συγκέντρωση που πραγματοποιήθηκε στην πλατεία Ελευθερίας, μίλησαν εκ μέρους της ΕΛΜΕ ο πρόεδρός της Χρήστος Αντωνίου, ο πρόεδρος του ΣΕΠΕ Θανάσης Κοντοφάκας και η αντιπρόεδρος της Ένωσης Συλλόγων Γονέων Σημέλα Ελευθεριάδου.

Αμέσως μετά τη συγκέντρωση στην πλατεία Ελευθερίας, γονείς και εκπαιδευτικοί πραγματοποίησαν πορεία διαμαρτυρίας προς τα Γραφεία των Διευθύνσεων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Πιερίας

Γονείς και εκπαιδευτικοί, διεκδικούν:

-Μαζικά και επαναλαμβανόμενα τεστ με ευθύνη του κράτους για μαθητές και εκπαιδευτικούς

-Κατάργηση των προαγωγικών εξετάσεων για τη φετινή χρονιά. Κατάργηση της Τράπεζας Θεμάτων

-Ενισχυτική Διδασκαλία σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης

-Πρόσληψη ψυχολόγων και κοινωνικών λειτουργών σε όλα τα σχολεία.

-Μείωση του αριθμού των μαθητών σε 15 ανά τμήμα. Αξιοποίηση όλων των τρόπων για την πραγματοποίηση ενός τέτοιου σχεδιασμού.

-Μόνιμοι μαζικοί διορισμοί εκπαιδευτικών για την κάλυψη όλων των αναγκών.

-Ενίσχυση του προσωπικού καθαριότητας, ώστε να τηρούνται τα υγειονομικά πρωτόκολλα στα σχολεία

-Χορήγηση των απαραίτητων και κατάλληλων μέσων ατομικής προστασίας σε όλους τους μαθητές αποσυμφόρηση των σχολικών λεωφορείων

-Παροχή τεχνολογικών μέσων ( τάμπλετ, ηλεκτρονικοί υπολογιστές) και γρήγορο ίντερνετ σε όλους τους μαθητές και εκπαιδευτικούς, για ενίσχυση και βελτίωση της εξ αποστάσεως σύγχρονης εκπαίδευσης (ωσότου ανοίξουν τα σχολεία). Μη καταγραφή απουσιών στους μαθητές, οι οποίοι αδυνατούν να παρακολουθήσουν τα μαθήματα τηλεκπαίδευσης, λόγω έλλειψης απαραίτητου εξοπλισμού καθώς και λόγω αδυναμίας ανταπόκρισης στα self-test.

-Παράταση της επίδοσης της βαθμολογίας, καθώς με την τηλεαξιολόγηση αυτό που αξιολογείται, σε πολύ μεγάλο ποσοστό, είναι το πορτοφόλι του κηδεμόνα και η ηλεκτρονική συσκευή που διαθέτει κάθε μαθητής παρά οι επιδόσεις του

-Αναπροσαρμογή της εξεταστέας ύλης, όσο το δυνατό πιο κοντά σε αυτήν που θα διδαχθεί δια ζώσης, καθώς πολλοί μαθητές ακόμη και σήμερα δεν έχουν δυνατότητα πρόσβασης στην τηλεκπαίδευση, ενώ προβλήματα σύνδεσης στο Webex εξακολουθούν να υφίστανται.

-Σε ένα πλαίσιο αναγκαίου εξορθολογισμού των δαπανών να εξεταστεί η δυνατότητα μεταφοράς και αξιοποίησης των πιστώσεων των Δήμων, για όσο χρονικό διάστημα παρέμεναν τα σχολεία κλειστά, για την αγορά τεχνολογικού εξοπλισμού για όλα τα σχολεία

-Εργασιακές διευκολύνσεις όλων των γονέων, δημοσίου και ιδιωτικού τομέα, με παιδιά που είτε λόγω ασθένειας, είτε επειδή ανήκουν σε ευπαθή ομάδα δεν μπορούν να παρακολουθούν δια ζώσης τα μαθήματα

Αν θέλετε να λαμβάνετε εγκαίρως τις ειδήσεις πατήστε εδώ

The post Κατερίνη – Ανοιχτά και ασφαλή σχολεία ζητούν γονείς και εκπαιδευτικοί appeared first on Eptanews.gr.

Σύμφωνα με το πρόγραμμα, αρχικά θα πραγματοποιηθεί συγκέντρωση στις 12 το μεσημέρι στην πλατεία Ελευθερίας της Κατερίνης και από εκεί πορεία διαμαρτυρίας προς τα γραφεία της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Πιερίας.

Γονείς και εκπαιδευτικοί, διεκδικούν:

-Μαζικά και επαναλαμβανόμενα τεστ με ευθύνη του κράτους για μαθητές και εκπαιδευτικούς

-Κατάργηση των προαγωγικών εξετάσεων για τη φετινή χρονιά. Κατάργηση της Τράπεζας Θεμάτων

-Ενισχυτική Διδασκαλία σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης

-Πρόσληψη ψυχολόγων και κοινωνικών λειτουργών σε όλα τα σχολεία.

-Μείωση του αριθμού των μαθητών σε 15 ανά τμήμα. Αξιοποίηση όλων των τρόπων για την πραγματοποίηση ενός τέτοιου σχεδιασμού. 

-Μόνιμοι μαζικοί διορισμοί εκπαιδευτικών για την κάλυψη όλων των αναγκών.

-Ενίσχυση του προσωπικού καθαριότητας, ώστε να τηρούνται τα υγειονομικά πρωτόκολλα στα σχολεία

-Χορήγηση των απαραίτητων και κατάλληλων μέσων ατομικής προστασίας σε όλους τους μαθητές αποσυμφόρηση των σχολικών λεωφορείων

-Παροχή τεχνολογικών μέσων ( τάμπλετ, ηλεκτρονικοί υπολογιστές) και γρήγορο ίντερνετ σε όλους τους μαθητές και εκπαιδευτικούς, για ενίσχυση και βελτίωση της εξ αποστάσεως σύγχρονης εκπαίδευσης (ωσότου ανοίξουν τα σχολεία). Μη καταγραφή απουσιών στους μαθητές, οι οποίοι αδυνατούν να παρακολουθήσουν τα μαθήματα τηλεκπαίδευσης, λόγω έλλειψης απαραίτητου εξοπλισμού καθώς και λόγω αδυναμίας ανταπόκρισης στα self-test.

-Παράταση της επίδοσης της βαθμολογίας, καθώς με την τηλεαξιολόγηση αυτό που αξιολογείται, σε πολύ μεγάλο ποσοστό, είναι το πορτοφόλι του κηδεμόνα και η ηλεκτρονική συσκευή που διαθέτει κάθε μαθητής παρά οι επιδόσεις του

-Αναπροσαρμογή της εξεταστέας ύλης, όσο το δυνατό πιο κοντά σε αυτήν που θα διδαχθεί δια ζώσης, καθώς πολλοί μαθητές ακόμη και σήμερα δεν έχουν δυνατότητα πρόσβασης στην τηλεκπαίδευση, ενώ προβλήματα σύνδεσης στο Webex εξακολουθούν να υφίστανται.

-Σε ένα πλαίσιο αναγκαίου εξορθολογισμού των δαπανών να εξεταστεί η δυνατότητα μεταφοράς και αξιοποίησης των πιστώσεων των Δήμων, για όσο χρονικό διάστημα παρέμεναν τα σχολεία κλειστά, για την αγορά τεχνολογικού εξοπλισμού για όλα τα σχολεία

-Εργασιακές διευκολύνσεις όλων των γονέων, δημοσίου και ιδιωτικού τομέα, με παιδιά που είτε λόγω ασθένειας, είτε επειδή ανήκουν σε ευπαθή ομάδα δεν μπορούν να παρακολουθούν δια ζώσης τα μαθήματα.

Αν θέλετε να λαμβάνετε εγκαίρως τις ειδήσεις πατήστε εδώ

The post Κατερίνη – Στους δρόμους γονείς και εκπαιδευτικοί για ανοιχτά και ασφαλή σχολεία appeared first on Eptanews.gr.

Ο ΣΕΠΕ ζητά από τους εκπαιδευτικούς, αν δεν συντρέχει κάποιος σημαντικός λόγος, να βρίσκονται κατά το δυνατόν με φυσική παρουσία στο χώρο δουλειάς τους, στα δημοτικά σχολεία και νηπιαγωγεία τους και να χρησιμοποιούν τα μέσα και τις δυνατότητες που τους παρέχει η σχολική τους μονάδα, «αξιοποιώντας την εμπειρία τους από την πραγματικότητα σε κάθε  σχολική τάξη»

Η ανακοίνωση

Ο τρόπος διαχείρισης της υγειονομικής κρίσης από την κυβέρνηση και το Υπουργείο Παιδείας είχε ως αποτέλεσμα τα σχολεία να παραμείνουν δύο μήνες κλειστά σε καθεστώς «τηλεκπαίδευσης», για να επαναλειτουργήσουν τη Δευτέρα 11 Ιανουαρίου 2021 και να ξανακλείσουν τη Δευτέρα 15 Μαρτίου… Όλο αυτό το διάστημα, καθώς το  άνοιγμα των σχολείων τον Σεπτέμβρη δεν συνοδεύτηκε από κανένα απολύτως ουσιαστικό μέτρο για την ασφαλή λειτουργία τους, το Υπουργείο Παιδείας, σε μία προσπάθεια να πείσει  γονείς,  μαθητές και εκπαιδευτικούς πως όλες οι αποφάσεις της στηρίχθηκαν στα υγειονομικά και παιδαγωγικά δεδομένα, προβάλλει την τηλεκπαίδευση ως  αναγκαία λύση στην «απώλεια» του διδακτικού χρόνου.

 Όμως το Υπουργείο φαίνεται να αγνοεί ότι η εφαρμογή της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης απαιτεί και άλλες σημαντικές προϋποθέσεις εκτός από επικοινωνιακού χαρακτήρα εξαγγελίες. Απαιτεί ότι όλα τα σχολεία θα διαθέτουν τον απαραίτητο εξοπλισμό για την παροχή της εξ αποστάσεως και ότι όλοι οι μαθητές και οι μαθήτριες θα διαθέτουν στα σπίτια τους τον απαραίτητο εξοπλισμό και πρόσβαση στο διαδίκτυο για να παρακολουθήσουν οποιαδήποτε μορφή τηλεκπαίδευσης. Αλήθεια τι έκανε για όλα αυτά το Υπουργείο Παιδείας ένα χρόνο μετά την έναρξη της πανδημίας;

 Το Υπουργείο Παιδείας όλο αυτό το διάστημα, αντί να αναλάβει τις ευθύνες του και να εξασφαλίσει  ανοικτά σχολεία με όλα τα απαραίτητα μέτρα για την υγεία και την ασφάλεια εκπαιδευτικών και μαθητών, ανακοινώνει για άλλη μια φορά το κλείσιμο των σχολείων κι ένα πρόγραμμα καθολικής τάχα σύγχρονης τηλεκπαίδευσης, όταν ήδη γνωρίζει πως ένα μεγάλο μέρος των παιδιών αδυνατεί να την παρακολουθήσει λόγω ανέχειας και οι περισσότερες σχολικές μονάδες δε διαθέτουν τον απαραίτητο εξοπλισμό. Χωρίς, λοιπόν,  να έχει διασφαλίσει τα αυτονόητα, καθώς δεν έχει χορηγήσει υπολογιστές στα σχολεία, στους μαθητές και εκπαιδευτικούς, δεν έχει αναβαθμίσει, όπως όφειλε, το σχολικό δίκτυο, ώστε να υπάρχει η δυνατότητα της επικοινωνίας μαθητών και εκπαιδευτικών εντός του σχολικού ωραρίου, ομολογώντας  έτσι την τεχνική ακαταλληλότητα του σχολικού δικτύου, μεταθέτει και πάλι την εφαρμογή της στις πλάτες των γονιών και των εκπαιδευτικών, επιτάσσει τον όποιο προσωπικό ηλεκτρονικό εξοπλισμό υπάρχει, αλλά και τον ιδιωτικό χώρο των εκπαιδευτικών και των οικογενειών τους, τινάζει στον αέρα τον οικογενειακό προγραμματισμό εκπαιδευτικών και μαθητών με μεσημβρινά και απογευματινά μαθήματα.

Όλα τα παραπάνω, ένα χρόνο μετά την έναρξη της πανδημίας, απέδειξαν περίτρανα  ότι η τηλεκπαίδευση, που εφαρμόστηκε με αυτούς τους όρους, οδήγησε σε μια άνευ προηγουμένου άνιση μεταχείριση των μαθητών, με την έγκριση του Υπουργείου Παιδείας, το οποίο μάλιστα μέσω νομοθετημάτων και στο όνομα των «έκτακτων συνθηκών»  προσπαθεί να ανοίξει τον δρόμο για την αυθαίρετη γενίκευση της τηλεκπαίδευσης! 

Η τηλεκπαίδευση συνιστά τη νέα πρόκληση για το μέλλον του δημόσιου σχολείου, τα εργασιακά μας δικαιώματα και τα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών. Η τηλεκπαίδευση δεν είναι εκπαίδευση και δεν μπορεί  σε καμία περίπτωση να αντικαταστήσει  τη δια ζώσης διδασκαλία. Είναι ένα βοηθητικό, υποστηρικτικό εργαλείο στη δια ζώσης εκπαίδευση και  τίποτε άλλο.

Διεκδικούμε  ανοιχτά και ασφαλή σχολεία με 15 μαθητές ανά τμήμα, άμεση εύρεση αιθουσών, αναγκαίες προσλήψεις εκπαιδευτικών, μείωση της διδακτέας ύλης για όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης ανάλογα με τον χαμένο διδακτικό χρόνο,  διαρκή δωρεάν τεστ για μαθητές/εκπαιδευτικούς, κατάργηση εδώ και τώρα της απαράδεκτης υπουργικής απόφασης που γενικεύει την τηλεκπαίδευση και εκτός πανδημίας.

Καλούμε τους συναδέλφους μας, για όσο διάστημα βρισκόμαστε σε αναστολή λειτουργίας, εφόσον δεν έχουν λόγους υγείας ή άλλες οικογενειακές δυσκολίες, να βρίσκονται κατά το δυνατόν  με φυσική παρουσία στο χώρο δουλειάς τους, στα δημοτικά σχολεία και νηπιαγωγεία τους, να χρησιμοποιούν τα μέσα και τις δυνατότητες που τους παρέχει η σχολική τους μονάδα, ώστε να αναδείξουν το ανεφάρμοστο του προγράμματος σύγχρονης εκπαίδευσης που ανακοινώνει το Υπουργείο, τόσο σε επίπεδο σχολικής μονάδας όσο και εκπαιδευτικών και μαθητών, αξιοποιώντας την εμπειρία τους από την πραγματικότητα σε κάθε  σχολική τάξη.»

Εάν θέλετε να λαμβάνετε εγκαίρως τις ειδήσεις πατήστε εδώ

The post Ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης για την τηλεκπαίδευσης: «Αναγκαία λύση στην “απώλεια” του διδακτικού χρόνου!» appeared first on Eptanews.gr.

Κατά τη διάρκεια της τηλεδιάσκεψης οι εκπαιδευτικοί ανέλυσαν τα προβλήματα που αντιμετωπίζει η πρωτοβάθμια εκπαίδευση στην Ελλάδα και συγκεκριμένα στην Π.Ε Πιερίας και κατέθεσαν συγκεκριμένες προτάσεις.

Τα μέλη του Δ.Σ του ΣΕΠΕ πρότειναν τη  λειτουργία ολιγομελών σχολικών τμημάτων (με 12-15 μαθητές), τον εμβολιασμό των εκπαιδευτικών αλλά και όλων των εργαζομένων στα σχολεία, και συχνά τεστς, ώστε να ανοίξουν με ασφάλεια τα σχολεία, μιας και η  τηλεκπαίδευση ειδικά σε μικρές ηλικίες παρουσιάζει αρκετές πρόσθετες αντικειμενικές μαθησιακές και διδακτικές δυσκολίες, άρα δεν συνιστά καθαυτό εκπαίδευση. Mέχρι το άνοιγμα των σχολείων, η τηλεκπαίδευση θα πρέπει να γίνεται μέσα στις σχολικές μονάδες.

Ιδιαίτερα προβληματική χαρακτήρισαν τη λειτουργία των σχολικών μονάδων Ειδικής Αγωγής, καθ’ όλο το διάστημα της πανδημικής κρίσης, όταν οι υπόλοιπες σχολικές μονάδες ήταν για λόγους προστασίας της Δημόσιας Υγείας κλειστές και τη στιγμή που δεν είχαν ληφθεί όλα τα απαραίτητα μέτρα προστασίας της υγείας τόσο των μαθητών όσο και των εκπαιδευτικών (μόλις πριν λίγες μέρες πχ. ξεκίνησαν οι εμβολιασμοί των εκπαιδευτικών Ειδικής Αγωγής).

Οι εκπαιδευτικοί αναφέρθηκαν περαιτέρω στα μεγάλα οικονομικά προβλήματα που δημιούργησε η τηλεκπαίδευση σε γονείς και εκπαιδευτικούς, λόγω έλλειψης παροχής τεχνικών μέσων από την Πολιτεία, γεγονός που ανάγκασε γονείς και εκπαιδευτικούς να αγοράσουν υπολογιστές, τάμπλετ, αλλά και υψηλότερες ταχύτητες στο διαδίκτυο.

Έντονα εκφράστηκε η ανησυχία και ο προβληματισμός στο ενδεχόμενο η τηλεκπαίδευση με πρόσχημα την πανδημία, να μείνει μόνιμα, ειδικά για τις δυσπρόσιτες περιοχές.

Ακόμη, δήλωσαν την αντίθεσή τους στη δρομολογούμενη αξιολόγηση των εκπαιδευτικών με τον τρόπο και τους όρους που θέτει το υπουργείο  και επισήμαναν ότι πρέπει να γίνουν μαζικές και μόνιμες προσλήψεις εκπαιδευτικών αφού το ¼ είναι αναπληρωτές. Ιδιαίτερα φέτος που οι ανάγκες είναι ακόμη πιο αυξημένες, μιας και έχει καταθέσει αίτηση συνταξιοδότησης μεγάλος αριθμός εκπαιδευτικών.

Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στην ανάγκη επαναφοράς του “7ου δασκάλου”, ο οποίος αντικαθιστά αυτόν που κωλύεται, στον άμεσο έλεγχο όλων των σχολείων για την επάρκεια στατικότητάς τους και φυσικά στον προγραμματισμό κατασκευής νέων, σύγχρονων διδακτηρίων, μιας και πολλά από αυτά έχουν ηλικία πολλών δεκαετιών.

Η κ. Σκούφα από την πλευρά της υπογράμμισε ότι δυστυχώς στην covid – 19 εποχή, η Βουλή υπολειτουργεί, ο αριθμός των συμμετεχόντων βουλευτών κατά τη συζήτηση των νομοσχεδίων στην Ολομέλεια είναι εξαιρετικά περιορισμένος και τόνισε ότι η παρούσα κυβέρνηση νομοθετεί χωρίς στην ουσία την απαραίτητη διαβούλευση και συζήτηση με τους αρμόδιους φορείς, ειδικά στα θέματα της Παιδείας κι Εκπαίδευσης.

Ευχαρίστησε τους εκπαιδευτικούς για την ειλικρινή κι εκ βαθέων συζήτηση για τα θέματα που αφορούν στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση στην Πιερία και τόνισε ότι είναι δίπλα τους σε κάθε θέμα που αφορά τόσο τους δασκάλους όσο  και τους μαθητές, με τον θεσμικό της ρόλο ως βουλευτής της Πιερίας.

Εάν θέλετε να λαμβάνετε εγκαίρως τις ειδήσεις πατήστε εδώ  

The post Τηλεδιάσκεψη της Μπ. Σκούφα με μέλη Δ.Σ του ΣΕΠΕ Πιερίας – Η τηλεκπαίδευση δημιουργεί προβληματισμό appeared first on Eptanews.gr.

Στην ανακοίνωσή του ο ΣΕΠΕ Πιερίας, αναφέρει:  Mετά από μια εβδομάδα επαναλειτουργίας των σχολείων το Υπουργείο Παιδείας  με την ΥΑ (Αρ. Φ7/3625/Δ1/15-1-2021) , ως μέτρο αποτροπής της διασποράς του κορωνοϊού (!), αλλάζει  την ώρα αποχώρησης  των νηπίων και προνηπίων  που φοιτούν στο Βασικό Υποχρεωτικό Πρόγραμμα του  Νηπιαγωγείου από τις 13:00 στις 13:10, ενώ οι σύλλογοι διδασκόντων, με βάση τις οδηγίες που έστειλε το Υπουργείο Παιδείας για το «ασφαλές» άνοιγμα των σχολείων της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, έχουν ήδη προγραμματίσει το πρόγραμμα προσέλευσης και αποχώρησης των μαθητών.

Είναι προφανές ότι η νέα αυτή εγκύκλιος, παρότι επικαλείται διατάξεις για την αντιμετώπιση των συνεπειών του COVID-19,  δεν εξυπηρετεί σκοπούς που σχετίζονται με την πανδημία. Αντίθετα, δημιουργεί περισσότερα προβλήματα σχετικά με την διαχείριση της πανδημίας και την ασφαλή αποχώρηση των μαθητών, καθώς με τη θεσμοθέτηση της ταυτόχρονης σχεδόν λήξης ωραρίου  Νηπιαγωγείων (13:10)  και  Δημοτικών Σχολείων (13:15), αυξάνει τον συνωστισμό γονιών και παιδιών.

Με πρόσχημα την υγειονομική κρίση είναι ολοφάνερο ότι γίνεται προσπάθεια αύξησης του ωραρίου των νηπιαγωγών. Άλλωστε δεν είναι η πρώτη φορά που γίνεται σταδιακά αύξηση του ωραρίου των νηπιαγωγών. Τελευταία το 2016 η προηγούμενη κυβέρνηση του ΣΥΡΙΖΑ, αντιμετωπίζοντας τα νηπιαγωγεία όπως τα ολιγοθέσια δημοτικά σχολεία, προχώρησε με προεδρικό διάταγμα στην αύξηση του ωραρίου των νηπιαγωγών κατά μία διδακτική ώρα/μέρα.

Η αλλαγή στο ωράριο του πρωινού προγράμματος στα νηπιαγωγεία δεν έχει καμία χρησιμότητα και μόνο αναστάτωση μπορεί να δημιουργήσει σε εκπαιδευτικούς, γονείς και μαθητές. Ήδη οι σύλλογοι διδασκόντων από την έναρξη της σχολικής χρονιάς έχουν αποφασίσει και διαμορφώσει τον τρόπο προσέλευσης και αποχώρησης των παιδιών με γνώμονα το ωράριο λειτουργίας των νηπιαγωγείων, το διδακτικό ωράριο των νηπιαγωγών, τις ιδιαίτερες συνθήκες κάθε σχολικής μονάδας και την αποφυγή συνωστισμού γονέων και κηδεμόνων έξω από τις σχολικές μονάδες και αυτό τους καλούμε να συνεχίσουν να κάνουν.

Το Δ.Σ. του Συλλόγου μας καλεί τη ΔΟΕ να απαιτήσει την άμεση απόσυρση της εγκυκλίου που αλλάζει την αποχώρηση νηπίων-προνηπίων του πρωινού προγράμματος στα νηπιαγωγεία και να παρέχει συνδικαλιστική κάλυψη.»

Εάν θέλετε να λαμβάνετε εγκαίρως τις ειδήσεις πατήστε εδώ 

The post ΣΕΠΕ Πιερίας – Να αποσυρθεί η εγκύκλιος για τη διεύρυνση ωραρίου των νηπιαγωγών appeared first on Eptanews.gr.

Στη βάση κοινού ψηφίσματος από την Ε.Λ.Μ.Ε, τον Σ.Ε.Π.Ε και την Ένωση Γονέων και Κηδεμόνων Δημοτικών Ενοτήτων Δήμου Κατερίνης, Ενώσεις και σύλλογοι δρουν από κοινού, διεκδικώντας από την κυβέρνηση και την αυτοδιοίκηση μέτρα ενίσχυσης του Δημοσίου Συστήματος Υγείας, ασφαλή δημόσια σχολεία και επιπλέον μέτρα προστασίας της υγείας μαθητών και εκπαιδευτικών

Οι διοργανωτές, απευθύνουν κάλεσμα σε όλα τα Σωματεία του Ιδιωτικού και Δημόσιου τομέα, στους πολιτιστικούς συλλόγους και γενικά στους μαζικούς φορείς του νομού, να ενισχύσουν τον κοινό αγώνα, με στόχο την ικανοποίηση των δίκαιων και ρεαλιστικών αιτημάτων μας.

Οι φορείς που διοργανώνουν την συναυλία διαμαρτυρίας είναι οι:

-ΕΛΜΕ, ΣΕΠΕ, ΕΝΩΣΗ ΓΟΝΕΩΝ ΚΑΙ ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ Δ.Ε ΔΗΜΟΥ ΚΑΤΕΡΙΝΗΣ, Ν.Τ ΑΔΕΔΥ, ΣΥΝΔΙΚΑΤΟ ΙΔΙΩΤΙΚΩΝ ΥΠΑΛΛΗΛΩΝ Ν. ΠΙΕΡΙΑΣ «Η ΠΡΩΤΟΠΟΡΙΑ», ΣΩΜΑΤΕΙΟ ΟΙΚΟΔΟΜΩΝ ΚΑΤΕΡΙΝΗΣ, ΣΩΜΑΤΕΙΟ ΣΥΝΤΑΞΙΟΥΧΩΝ ΛΙΤΟΧΩΡΟΥ, ΣΩΜΑΤΕΙΟ ΣΥΝΤΑΞΙΟΥΧΩΝ ΙΚΑ Ν. ΠΙΕΡΙΑΣ, ΑΓΡΟΤΙΚΟΣ ΚΤΗΝΟΤΡΟΦΙΚΟΣ ΣΥΛΛΟΓΟΣ «ΔΗΜΗΤΡΑ», ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ & ΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΣΩΜΑΤΕΙΟ Ν. ΧΡΑΝΗΣ «ΤΟ ΑΘΑΝΑΤΟ»

Εάν θέλετε να λαμβάνετε εγκαίρως τις ειδήσεις πατήστε εδώ 

The post Πιερία – Συναυλία διαμαρτυρίας από γονείς, εκπαιδευτικούς και σωματεία appeared first on Eptanews.gr.

Η βουλευτής  Πιερίας του ΣΥΡΙΖΑ, αναφέρει πως με βάση το υπογραφόμενο από τους προέδρους της Ένωσης Λειτουργών Μέσης Εκπαίδευσης Πιερίας, του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης και της Ένωσης Συλλόγων Γονέων και Κηδεμόνων Δημοτικών Ενοτήτων του Δήμου Κατερίνης υπόμνημα, διαπιστώνεται από πρώτο χέρι η αδυναμία της κυβέρνησης να διαχειριστεί τα σημαντικά και ουσιαστικά ζητήματα που έχουν προκύψει σε σχέση με την προστασία της υγείας των εκπαιδευτικών και των μαθητών -λόγω κορονοϊού- στα σχολικά ιδρύματα, διασφαλίζοντας τη συγκρότηση τάξεων με αριθμό μαθητών ανά τμήμα σύμφωνα με τις εισηγήσεις των ειδικών επιστημόνων – λοιμωξιολόγων, την ασφαλή μεταφορά των μαθητών με τον απαιτούμενο αριθμό σχολικών λεωφορείων, την πρόσληψη ικανού αριθμού εκπαιδευτικών και σχολικών καθαριστριών.

Αντ’ αυτού η κυβέρνηση παρακολουθεί από απόσταση τα όσα συμβαίνουν, στριμώχνει τους μαθητές σε λεωφορεία και ακατάλληλες αίθουσες, νομοθετεί για τμήματα δημοτικού σχολείου με 27 αντί του αριθμού των 23 μαθητών που ίσχυε μέχρι πρότινος και αντιμετωπίζει με αδράνεια το συνεχές κλείσιμο σχολείων και τμημάτων λόγω ύπαρξης του covid 19.

Χαρακτηριστικά η κα Σκούφα, επισημαίνει ότι παρακαταθήκη του υπουργείου Παιδείας στις προκλήσεις της πρωτόγνωρης αυτής κατάστασης, είναι προς το παρόν, οι προσφερόμενες υφασμάτινες μάσκες, μια παταγώδης αποτυχία!

Το πλήρες κείμενο της Αναφοράς:

ΠΡΟΣ: την Υπουργό Παιδείας και Θρησκευμάτων

ΘΕΜΑ: Κοινή θέση Αιτημάτων α) Ένωσης Λειτουργών Μέσης Εκπαίδευσης Πιερίας, β) Συλλόγου Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης (ΣΕΠΕ) και γ) Ένωσης Συλλόγων Γονέων και Κηδεμόνων Δημοτικών Ενοτήτων του Δήμου Κατερίνης

Η Βουλεύτρια Πιερίας ΣΥΡΙΖΑ, κ. Ελισσάβετ (Μπέττυ) Σκούφα καταθέτει Αναφορά κατ’ άρθρο 125 ΚτΒ, για την από 01.10.2020 κοινή επιστολή με θέμα «Επίδοση Αιτημάτων για αρμοδίως περαιτέρω ενέργειες» των α) Ένωσης Λειτουργών Μέσης Εκπαίδευσης Πιερίας, β) Συλλόγου Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης (ΣΕΠΕ) και γ) Ένωσης Συλλόγων Γονέων και Κηδεμόνων Δημοτικών Ενοτήτων του Δήμου Κατερίνης, την οποία υπογράφουν οι αντίστοιχοι Πρόεδροι αυτών, με την οποία απαιτούν:

1. Μείωση του αριθμού των μαθητών ανά τμήμα τάξης.
2. Μείωση του αριθμού των επιβαινόντων στα σχολικά λεωφορεία.
3. Κάλυψη των διδακτικών κενών και προσλήψεις εκπαιδευτικού προσωπικού.
4. Προσλήψεις μόνιμου προσωπικού καθαριότητας.
5. Μαζικά τεστ στην εκπαιδευτική κοινότητα.
6. Μη τοποθέτηση καμερών στις σχολικές τάξεις.

Συγκεκριμένα, οι άνω φορείς, στηλιτεύουν την ανυπαρξία προληπτικής πολιτικής των συναρμόδιων υπουργείων, καθώς ήδη έχουν παρέλθει τρεις (3) εβδομάδες από την έναρξη της σχολικής χρονιάς και ακόμη παρατηρείται συνωστισμός ως και 27 μαθητών ανά αίθουσα, κόντρα σε κάθε οδηγία του ΕΟΔΥ, αλλά και στην κοινή λογική ως προς το τι μπορεί να αποτρέψει τη μετάδοση του COVID-19. Ακόμη χειρότερα, έξι (6) μήνες από την πρώτη φάση της πανδημίας αυτής, το μοναδικό «μέτρο» που κατόρθωσε να λάβει η κυβέρνηση ήταν δύο υφασμάτινες μη χειρουργικές μάσκες, που εξελίχθηκε σε τρανταχτό, δαπανηρότατο φιάσκο.

Κατά την άποψη των τριών (3) ως άνω φορέων, την οποία άποψη και επιστολή γενικότερα υιοθετώ, τα υπουργεία σας συνεχίζουν να παρατηρούν εξ αποστάσεως τη συστηματική διάλυση της δημόσιας παιδείας και την προσβολή του συνταγματικού δικαιώματος των μαθητών στην παιδεία και δη την δημόσια και δωρεάν (παράγραφοι 2 και 4 του άρθρου 16 του ελληνικού Συντάγματος), με θύματα πάντοτε και πρωτίστως τα παιδιά των λαϊκών οικογενειών, των ανέργων και των χαμηλών εισοδημάτων που αναγνωρίζουν την αξία του δημόσιου σχολείου και στηρίζονται σε αυτό.

Επισυνάπτεται η στην αρχή μνημονευθείσα, από 01.10.2020 κοινή επιστολή, με θέμα «Επίδοση Αιτημάτων για αρμοδίως περαιτέρω ενέργειες» των α) Ένωσης Λειτουργών Μέσης Εκπαίδευσης Πιερίας, β) Συλλόγου Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης (ΣΕΠΕ) και γ) Ένωσης Συλλόγων Γονέων και Κηδεμόνων Δημοτικών Ενοτήτων του Δήμου Κατερίνης.

Παρακαλούμε για την απάντησή σας, για τις ενέργειές σας και τη σχετική ενημέρωσή μας αναφορικά προς αυτές.

Η καταθέτουσα Βουλεύτρια

Σκούφα Ελισσάβετ (Μπέττυ)

Εάν θέλετε να λαμβάνετε εγκαίρως τις ειδήσεις πατήστε εδώ

The post Μπέττυ Σκούφα: «Η κυβέρνηση συνεχίζει να παρατηρεί εξ αποστάσεως τη συστηματική διάλυση της δημόσιας παιδείας» appeared first on Eptanews.gr.

Οι ελλείψεις σε εκπαιδευτικό προσωπικό, που συνεπάγεται πολλές χαμένες εκπαιδευτικές ώρες, η αδυναμία τήρησης των μέτρων ασφάλειας λόγω των κτηριακών προβλημάτων και ο συνωστισμός μαθητών σε αίθουσες, είναι μόνο κάποια από τα αιτήματα που έθεσαν από κοινού ΕΛΜΕ, ΣΕΠΕ Πιερίας και Ένωση Γονέων και Κηδεμόνων Δημοτικών Ενοτήτων Δήμου Κατερίνης.

Εκπρόσωποι των συνδικαλιστικών οργανώσεων εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, καθώς και γονέων παρέδωσαν σήμερα το πρωί ψήφισμα διαμαρτυρίας στους 4 βουλευτές του νομού (συγκεκριμένα στους υπεύθυνους των πολιτικών γραφείων τους), σε συνεργάτες της αντιπεριφερειάρχη Πιερίας στην έδρα της Περιφερειακής Ενότητας, καθώς και στον δήμαρχο Κατερίνης.

Στο κοινό ψήφισμά τους ΕΛΜΕ Πιερίας, Σύλλογος Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Πιερίας και Ένωση Συλλόγων Γονέων και Κηδεμόνων Δημοτικών Ενοτήτων Δήμου Κατερίνης, αναφέρουν:

«Τρίτη εβδομάδα έναρξης των μαθημάτων και τα προβλήματα αναφορικά με την ασφαλή λειτουργία  των σχολείων παραμένουν άλυτα: συνωστισμός ακόμα και 27 μαθητών στις σχολικές αίθουσες, που  συχνά είναι μικρές και ελλιπώς αεριζόμενες, ελλείψεις στο προσωπικό καθαριότητας, ελλείψεις  στο εκπαιδευτικό προσωπικό, αδυναμία τήρησης των μέτρων ασφάλειας λόγω κτηριακών  προβλημάτων.

Πέρασαν έξι μήνες από την πρώτη φάση της πανδημίας και το μοναδικό «μέτρο» που πήρε η κυβέρνηση ήταν δύο υφασμάτινες μη χειρουργικές μάσκες, που εξελίχθηκε στο γνωστό φιάσκο.  Ήδη τα κρούσματα σε μαθητές και εκπαιδευτικούς στην Πιερία είναι πλέον καθημερινά και διαρκώς  αυξάνονται τα τμήματα των οποίων αναστέλλεται η λειτουργία. Ωστόσο, καμία πρόβλεψη δεν υπάρχει  μέχρι στιγμής για μείωση του αριθμού των παιδιών ανά τμήμα και για δωρεάν τεστ στα μέλη της  σχολικής κοινότητας, για μείωση της πληρότητας στα λεωφορεία.

Το υπουργείο συνεχίζει να παρατηρεί  από απόσταση και να αδιαφορεί για τα αιτήματα εκπαιδευτικών, γονέων. Αδιαφορεί όμως με  προκλητικό τρόπο και στα ολοένα και πιο επιτακτικά αιτήματα των ίδιων των μαθητών/τριών,  που υφίστανται όλο και περισσότερο τις συνέπειες αυτής της πολιτικής για το δημόσιο σχολείο, όχι μόνο σε σχέση με την υγεία τους αλλά και σε σχέση με το μορφωτικό τους δικαίωμα.

Η  πολιτική επιλογή να μην ληφθούν εγκαίρως στα σχολεία μέτρα κατά της πανδημίας ενδέχεται να  οδηγήσει πάλι σε κλείσιμο των σχολείων. Και αυτή τη φορά η παντελής έλλειψη προετοιμασίας και  χορήγησης δωρεάν τεχνολογικού εξοπλισμού για την εξ αποστάσεως, θα είναι εγκληματική.  Εγκληματική θα είναι επίσης η εφαρμογή της Τράπεζας Θεμάτων, η μη αναπροσαρμογή της ύλης σε  όλες τις τάξεις, και η εφαρμογή όσων προβλέπει ο νόμος Κεραμέως για τις πολλές εξετάσεις σε  Γυμνάσιο και ΓΕΛ.

Εγκληματική θα είναι αυτή η πολιτική για όλα τα παιδιά, αλλά ιδιαίτερα για τα  παιδιά των λαϊκών οικογενειών, των ανέργων και των χαμηλών εισοδημάτων που αναγνωρίζουν την  αξία του δημόσιου σχολείου και στηρίζονται σε αυτό. 

Απαιτούμε άμεσα

-Μείωση του αριθμού των παιδιών ανά τμήμα 

-Μείωση των επιβαινόντων στα σχολικά λεωφορεία 

-κάλυψη των διδακτικών κενών και προσλήψεις εκπαιδευτικού προσωπικού 

-προσλήψεις μόνιμου προσωπικού καθαριότητας 

-Μαζικά τεστ στην εκπαιδευτική κοινότητα. 

-Δεν θα δεχθούμε κάμερες στην τάξη.»

Το ψήφισμα διαμαρτυρίας συνυπογράφεται από τον πρόεδρος του ΣΕΠΕ Θανάση Κοντοφάκα, τον πρόεδρο της ΕΛΜΕ Χρήστο Αντωνίου και τον Πρόεδρο της Ένωσης Γονέων Γιώργο Παπαγιάννη 

Εάν θέλετε να λαμβάνετε εγκαίρως τις ειδήσεις πατήστε εδώ

The post Κοινό Ψήφισμα Γονέων και Εκπαιδευτικών για τα «άλυτα προβλήματα» της Εκπαίδευσης appeared first on Eptanews.gr.

Την πραγματικά απίστευτη καταγγελία, αν σκεφτεί κανείς τα μέτρα που ισχύουν στις σχολικές μονάδες για την προστασία της υγείας, έχουν κάνει από κοινού η ΕΛΜΕ Πιερίας, ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Πιερίας και η Ένωση Συλλόγων Γονέων και Κηδεμόνων Δημοτικών Ενοτήτων Δήμου Κατερίνης.

Γονείς και εκπαιδευτικοί, καλούν τους αρμόδιους (Πολιτεία, Περιφέρεια και Δήμους), «να ενεργήσουν άμεσα» ώστε να διασφαλιστεί η υγεία μαθητών και εκπαιδευτικών.

Στην κοινή ανακοίνωσή τους τα τρία σωματεία, αναφέρουν μεταξύ άλλων «…κι αφού το τελευταίο διάστημα, μέρα με τη μέρα, οι προτάσεις των θεσμικών εκπροσώπων των εκπαιδευτικών και των γονέων,   σχετικά με το ασφαλές άνοιγμα των σχολείων, πέφτουν στο κενό, μαθαίνουμε ότι με Κοινή Υπουργική Απόφαση (Δ1α/ΓΠ.οικ. 55339 – ΦΕΚ 3780Β΄/8-9-2020/άρθρο 21), τα λεωφορεία μεταφοράς μαθητών δύνανται να μετακινούνται με πληρότητα θέσεων στο 100% κατά παρέκκλιση των άρθρων 6 έως 9 της προηγούμενης όμοιας Κ.Υ.Α. (Δ1α/ΓΠ.οικ.53080/28.8.2020Β΄ 3611).

Ειδικότερα για τον νομό Πιερίας, όπου, μετά τη δυσάρεστη εξέλιξη της διασποράς του ιού, έχουν επιβληθεί αυξημένα μέτρα κι έχουν ενταθεί οι έλεγχοι για την τήρησή τους, η παλινωδία της Πολιτείας και στο θέμα της ασφαλούς μετακίνησης των μαθητών, είναι όχι απαράδεκτη αλλά επικίνδυνη.»

Εκπαιδευτικοί και γονείς, καλούν τους αρμόδιους φορείς της Πολιτείας, Περιφέρεια, Δήμους κ.α να ενεργήσουν άμεσα, για την επαναφορά του μέτρου της ασφαλούς μετακίνησης των μαθητών με την τήρηση των ασφαλών αποστάσεων, καθώς και για την υλοποίηση των υπολοίπων αιτημάτων – προτάσεων που ήδη, η ΕΛΜΕ Πιερίας, ο ΣΕΠΕ Πιερίας και η Ένωση Συλλόγων Γονέων και  Κηδεμόνων Δημοτικών Ενοτήτων του Δήμου Κατερίνης, κατέθεσαν αρμοδίως στις Δ/νσεις Α/θμιας & Β/θμιας Εκπαίδευσης.

Εάν θέλετε να λαμβάνετε εγκαίρως τις ειδήσεις πατήστε εδώ

The post ΠΙΕΡΙΑ: Με πληρότητα 100% θα μεταφέρουν τα λεωφορεία τους μαθητές στα σχολεία! – Στα κάγκελα γονείς και εκπαιδευτικοί! appeared first on Eptanews.gr.