Απαραίτητο προσωπικο για τα σχολεία

Ερώτηση στη Βουλή του Στ. Καστόρη, με αφορμή τη λήξη των συμβάσεων βοηθητικού προσωπικού των σχολείων

Η λήξη των συμβάσεων του βοηθητικού προσωπικού, έχει προκαλέσει αναστάτωση στη ζωή των σχολικών κοινοτήτων, σύμφωνα με τον βουλευτή του ΣΥΡΙΖΑ

Το θέμα της κάλυψης των αναγκών των σχολικών μονάδων με βοηθητικό προσωπικό καθ’ όλη τη διάρκεια του σχολικού έτους, αναδεικνύει με ερώτησή του στη Βουλή ο βουλευτής Πιερίας του ΣΥΡΙΖΑ Στέργιος Καστόρης, με αφορμή την αναστάτωση που δημιουργήθηκε πρόσφατα στα σχολεία εξαιτίας της λήξης των οκτάμηνων συμβάσεων του βοηθητικού προσωπικού τρεις μήνες πριν τη λήξη της σχολικής χρονιάς.

Στην ερώτησή του, που συνυπογράφουν ακόμη 70 βουλευτές του ΣΥΡΙΖΑ, και απευθύνεται προς τους υπουργούς Εργασίας και Παιδείας (καθώς το βοηθητικό προσωπικό των σχολείων έχει προσληφθεί μέσω προγραμμάτων κοινωφελούς εργασίας των δήμων), επισημαίνεται η ουσιαστική συμβολή των απασχολούμενων στην εύρυθμη και ομαλή λειτουργία των σχολικών μονάδων μέχρι σήμερα, αλλά και η ανάγκη κάλυψης των νέων αναγκών που θα προκύψουν από την εφαρμογή της υποχρεωτικής δίχρονης προσχολικής αγωγής.

Ο βουλευτής Πιερίας και οι συνυπογράφοντες βουλευτές του ΣΥΡΙΖΑ, ερωτούν τους υπουργούς πώς προτίθενται να καλύψουν το κενό που δημιουργείται φέτος έως τη λήξη του διδακτικού έτους, εάν εξετάζουν το ενδεχόμενο ξεχωριστής προκήρυξης των συγκεκριμένων θέσεων έτσι ώστε να συμπίπτει το 8μηνο της σύμβασής τους με την έναρξη και λήξη της σχολικής της χρονιάς, καθώς και εάν υπάρχει σχεδιασμός για την πρόσληψη βοηθητικού προσωπικού με μόνιμη και σταθερή εργασία.

Ολόκληρο το κείμενο της ερώτησης:

Μεγάλη αναστάτωση έχει προκαλέσει στη ζωή των σχολικών κοινοτήτων η λήξη των οκτάμηνων συμβάσεων  εργασίας απασχολούμενων σε σχολικές μονάδες ως βοηθητικό προσωπικό, μέσω των προγραμμάτων κοινωφελούς χαρακτήρα, τρεις  μήνες πριν τη λήξη της σχολικής χρονιάς .

Η υλοποίηση του Προγράμματος Κοινωφελούς Εργασίας σε δήμους της χώρας για την κάλυψη αναγκών σχολικών μονάδων με βοηθητικό προσωπικό, αποδείχθηκε και χρήσιμη και απαραίτητη, καθώς συνέβαλλε ουσιαστικά στην εύρυθμη λειτουργία των σχολικών μονάδων, στην ομαλή εφαρμογή του προγράμματος «Σχολικά Γεύματα», όπου αυτό εφαρμόζεται, στην καθημερινή αντιμετώπιση πολλών προβλημάτων που προκύπτουν μέσα στη σχολική κοινότητα.

Από την αρχή ωστόσο αναδείχθηκε κι ένα σοβαρό πρόβλημα που συνίσταται στο ότι η έναρξη και η λήξη των οκτάμηνων συμβάσεων απασχόλησης των ωφελούμενων του κοινωφελούς προγράμματος δεν συμπίπτει με την έναρξη και λήξη της σχολικής χρονιάς, με αποτέλεσμα να δημιουργείται αναστάτωση τόσο στο εργασιακό καθεστώς των απασχολούμενων, όσο και στη λειτουργία των σχολικών μονάδων.

Πολλές είναι οι διαμαρτυρίες τις μέρες αυτές, όσο και τα αιτήματα για παράταση της απασχόλησης των ωφελούμενων του τρέχοντος προγράμματος, έως τον Ιούνιο του 2018.

Επειδή η υποστήριξη των αναγκών των σχολικών μονάδων από βοηθητικό προσωπικό είναι απαραίτητη,

Επειδή από τη νέα σχολική χρονιά, με τη σταδιακή εφαρμογή του νόμου για την υποχρεωτική δίχρονη προσχολική αγωγή, θα δημιουργηθούν και νέες ανάγκες στα σχολεία,

Ερωτώνται οι κ.κ. Υπουργοί:

-Τι προτίθενται να κάνουν ώστε να μην υπάρξει κενό στην κάλυψη των αναγκών των σχολικών μονάδων τους τελευταίους μήνες της φετινής σχολικής χρονιάς;

-Προτίθενται να εξετάσουν το ενδεχόμενο ξεχωριστής προκήρυξης των θέσεων των απασχολούμενων σε σχολικές μονάδες μέσω των προγραμμάτων κοινωφελούς χαρακτήρα, ώστε η έναρξη και η λήξη της οκτάμηνης σύμβασής τους να συμπίπτει με την έναρξη και λήξη του σχολικού έτους;

-Υπάρχει σχεδιασμός για προσλήψεις ειδικοτήτων Γενικών Καθηκόντων Σχολείων και Σχολικών Βοηθών σε όλα τα σχολεία, με μόνιμη και σταθερή εργασία;