Ασχέτως, όμως, της αιτίας κατάρρευσης της πόρτας, είναι γεγονός ότι, η εν λόγω υπόγεια διάβαση με τα δεκάδες σκαλιά, δεν είναι προσβάσιμη σε μαθητές (είτε φορτωμένους με τις σχολικές τσάντες είτε σέρνοντας τροχήλατες τσάντες) και άτομα με κινητικά προβλήματα, μόνιμα ή προσωρινά ή άλλες αναπηρίες. Από την άλλη, τα συχνά φαινόμενα βανδαλισμού προκαλούν αίσθημα ανασφάλειας στους χρήστες της.

Ωστόσο, η ύπαρξή της, δεν επιτρέπει την τοποθέτηση σχολικού τροχονόμου στο σχολείο ώστε, οι μαθητές/τριες, να περνούν υπέργεια τον δρόμο μπροστά από το σχολείο τους.

Για να αποφευχθεί η επόμενη «κακιά ώρα», αλλά και για την ομαλή και ασφαλή χρήση της υπόγειας διάβασης από όλους, προτείνουμε :

α) τον επανασχεδιασμό της υπόγειας διάβασης και του περιβάλλοντος χώρου, για την κατασκευή κεκλιμένων επιπέδων στην είσοδο/έξοδο της διάβασης και την εγκατάσταση μηχανικών συστημάτων ανύψωσης. 

β) μέχρι την υλοποίηση των προαναφερόμενου έργου, προτείνουμε το σφράγισμα της υπόγειας διάβασης και την τοποθέτηση σχολικού τροχονόμου. 

Τα προαναφερόμενα μέτρα, τα θεωρούμε ως τα μόνα που θα λύσουν συνολικά  το πρόβλημα, προς όφελος όλης της τοπικής κοινωνίας. 

Αν παρ’ ελπίδα, συνεχίσει η χρήση της διάβασης, επιβάλλεται τουλάχιστον, 

α)  η αντικατάσταση των πορτών με άλλες περισσότερο ανθεκτικές σε βανδαλισμούς 

β) η τοποθέτηση και αδιάλειπτη λειτουργία συστημάτων επιτήρησης της υπόγειας διάβασης, εφόσον συντρέχουν επαρκείς ενδείξεις σύμφωνα με τις μαρτυρίες των περιοίκων και όπως προβλέπεται από τη νομοθεσία για τους δημόσιους χώρους. 

γ) η τοποθέτηση σχολικού φύλακα, ο οποίος μέσα από το καθηκοντολόγιό του, προβλέπεται να επιτηρεί – εκτός των κτιριακών εγκαταστάσεων ενός σχολείου – τους κοινόχρηστους υπαίθριους χώρους του σχολείου όπως τον αύλειο χώρο, την περίφραξη, κλπ. «

Γενικότερα, απαιτούμε από την Πολιτεία, τη γενναία χρηματοδότηση των αρμόδιων για τη σχολική στέγη Δήμων. Τα προβλήματα και οι ελλείψεις της Σχολικής Στέγης, διαπιστώνονται και καταγράφονται κάθε χρόνο. Κυρίως, όμως, τα βιώνουν καθημερινά τα παιδιά μας, σε σχολεία που έχουν καταντήσει φθηνά «πεδία βολής». 

Μπορεί αυτό το χάλι που επικρατεί στο Δημόσιο Σχολείο όπου μεγαλώνουν και διδάσκονται οι αυριανοί πολίτες, να θεωρείται έστω κανονικότητα, σε μια χώρα που «έχει μπει σε δρόμο δυναμικής ανάπτυξης με προοπτική»; 

Κυρίες και κύριοι της κυβέρνησης, η Παιδεία, ως «ιμάντας κοινωνικής κινητικότητας» θέλει επειγόντως γρασάρισμα. 

The post Τον «τρόμο» έζησαν στο σχολείο της Περίστασης appeared first on Eptanews.gr.

Με πρωτοβουλία της Εθελοντικής Ομάδας Δράσης Ν. Πιερίας θα διατεθούν δωρεάν όλα τα σχολικά είδη σε 350 μαθήτριες και μαθητές των 3 Δημοτικών Σχολείων του Παλαμά Καρδίτσας και του Δημοτικού Σχολείου Ασκληπειό Ρόδου.

Μετά από συνεννόηση με τις διευθύνσεις των τριών Δημοτικών σχολείων Παλαμά Καρδίτσας και Ασκληπειού Ρόδου, η Εθελοντική Ομάδα Δράσης Ν. Πιερίας (ΕΟΔνΠ) έχει φροντίσει για την προμήθεια σχολικών ειδών τα οποία θα διατεθούν δωρεάν σε 350 παιδιά στα σχολεία των παραπάνω πυροπαθών/πλημμυροπαθών περιοχών.

Τα σχολικά είδη διατίθενται σε χάρτινες τσάντες τριών διαφορετικών χρωμάτων με διαφορετικό περιεχόμενο για την 1η και 2η τάξη (πράσινο), 3η και 4η τάξη (κίτρινο), 5η και 6η τάξη (κόκκινο). Την σύνθεση ων τριών κατηγοριών έχει επιμεληθεί ομάδα εκπαιδευτικών του νομού Πιερίας.

Τα σχολικά είδη (50 τσάντες)  για το Ασκληπειό Ρόδου έχουν ήδη αποσταλεί ενώ άλλες 300 τσάντες θα ετοιμαστούν στον Καπνικό Σταθμό τις επόμενες ημέρες για τα 3 Δημοτικά Σχολεία του Παλαμά Καρδίτσας στα οποία αναμένεται να φοιτήσουν και παιδιά από χωριά της ευρύτερης περιοχής τα οποία δεν θα λειτουργήσουν φέτος.

Εθελόντριες και εθελοντές της ομάδας θα μεταβούν την επόμενη εβδομάδα στον Παλαμά Καρδίτσας για να παραδώσουν στα παιδιά τα σχολικά τους ήδη. Υπολογίζεται πως τα σχολεία θα ανοίξουν μάλλον μετά τις 27 Σεπτεμβρίου.

Η δράση των σχολικών ειδών δεν είναι αποσπασματική και δεν γίνεται μόνο με αφορμή την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς και τις ανείπωτες φυσικές καταστροφές του φετινού καλοκαιριού. Η ΕΟΔνΠ έχει αναλάβει ανελλιπώς, εδώ και 8 χρόνια, την υποχρέωση να οργανώσει διάφορες εκδηλώσεις, μεταξύ αυτών και το Χριστουγεννιάτικο Χωριό του Κόσμου και έτσι να εξασφαλιστεί τουλάχιστον η γραφική ύλη για 300 οικογένειες του Δήμου Κατερίνης. Φέτος αποφασίσαμε να στηρίξουμε τα Δημοτικά Σχολεία των παραπάνω πολύπαθων περιοχών.

Σας καλούμε να στηρίξετε οικονομικά την όμορφη αυτή προσπάθεια έτσι ώστε να μην στερηθεί κανένα παιδί την χαρά της γεμάτης σχολικής τσάντας! Τη δράση στηρίζουν απλοί πολίτες και συλλογικότητες από την Ελλάδα και το εξωτερικό.

Να μην στερηθεί κανένα παιδί την χαρά της γεμάτης σχολικής τσάντας!

Όσες και όσοι από εσάς επιθυμείτε να συμμετέχετε στην συντονιστική επιτροπή της πρωτοβουλίας μπορείτε να δηλώσετε συμμετοχή εδώ. Όσες και όσοι από εσάς επιθυμείτε να βοηθήσετε οικονομικά, μπορείτε να καταθέσετε το βοήθημά σας στον παρακάτω τραπεζικό λογαριασμό.

Τραπεζικός λογαριασμός της πρωτοβουλίας:

ΚΑΠΝΙΚΟΣ ΣΤΑΘΜΌΣ ΚΑΤΕΡΙΝΗΣ

IBAN: GR71 0172 2550 0052 5510 1380 536

PIREUS BANK BIC: PIRBGRAA

Αιτιολογία κατάθεσης: ΣΧΟΛΙΚΑ 23

Μετά από περίπου 2-3 εργάσιμες ημέρες θα μπορέσετε να δείτε τη δωρεά σας αναρτημένη στην ιστοσελίδα www.otoposmou.gr όπως επίσης και όλα τα παραστατικά των δαπανών που θα πραγματοποιηθούν. Δείτε το παράδειγμα του οικονομικού φακέλου της δράσης στήριξης των σεισμόπληκτων του Δαμασίου (2021)  https://www.ecss2006.com/TOPOS/DOREES/SXOLIKA.asp

Η Εθελοντική Ομάδα Δράσης νομού Πιερίας «Ο ΤΟΠΟΣ ΜΟΥ» ευχαριστεί θερμά όσες και όσους συνεχίζουν να στηρίζουν τις κοινωνικές δομές της, ενισχύοντας τον κοινωνικό ιστό της πόλης, ειδικά αυτή τη δύσκολη χρονική στιγμή που όλοι μας βιώνουμε αυτή την πρωτοφανή  αβεβαιότητα. Η φροντίδα των παιδιών αποτελεί βασική προτεραιότητα των ανθρώπων της ΕΟΔνΠ και όσο οι συνθήκες το απαιτούν, η ομάδα θα συνεχίσει να είναι, χωρίς διακρίσεις, δίπλα σε όσους την χρειάζονται.

ΥΓ: Το περιεχόμενο των τσαντών για τις 3 κατηγορίες:

• Α & Β τάξη 75 τσάντες
• Γ & Δ τάξη 68 τσάντες
• Ε & ΣΤ τάξη 67 τσάντες

Το φωτογραφικό άλμπουμ της δράσης

Η ομάδα μας στο FACEBOOK

Γίνε μέλος της ομάδας εθελοντριών/εθελοντών
του Κέντρου Διαχείρισης Ανθρωπιστικής Βοήθειας του Καπνικού Σταθμού Κατερίνης

Η συντονιστική επιτροπή

Εθελοντική Ομάδα Δράσης Ν. Πιερίας «Ο ΤΟΠΟΣ ΜΟΥ»

The post Δωρεάν όλα τα σχολικά είδη σε 300 μαθήτριες και μαθητές των 3 Δημοτικών Σχολείων του Παλαμά Καρδίτσας appeared first on Eptanews.gr.

Κατωτέρω θα δείτε τους Διευθυντές/ντριες των Σχολικών Μονάδων (4/θ και άνω) της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Πιερίας: 

Η επιλογή και τοποθέτηση των ανωτέρω στελεχών της Διέθυνσης Πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης Πιερίας γίνεται για τετραετή θητεία, η οποία ξεκινά με την τοποθέτησή τους και λήγει την 31η Ιουλίου του τέταρτου έτους που ακολουθεί την επιλογή τους. 

Παρακάτω θα δείτε τους Διευθυντές/ντριες των Σχολικών Μονάδων και του Εργαστηριακού Κέντρου της Διεύθυνσης Δευτεροβάμιας Εκπαίδευσης Πιερίας: 

Οι ανωτέρω Διευθυντές/ντριες των Σχολικών Μονάδων και του Εργαστηριακού Κέντρου της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Πιερίας θα  αναλάβουν υπηρεσία εντός του πρώτου δεκαημέρου του Ιουλίου μετά από τη λήξη του διδακτικού έτους 2022-23 και η θητεία τους θα λήξει την 31η Ιουλίου 2027. 

The post Ανακοινώθηκαν οι νέοι Διευθυντές Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Πιερίας appeared first on Eptanews.gr.

Οι μαθητές όλων των βαθμίδων, εμβολιασμένοι και μη, αλλά και οι εκπαιδευτικοί έχουν ήδη προμηθευτεί πέντε δωρεάν αυτοδιαγνωστικά self test από τα φαρμακεία, προκειμένου να καλύψουν τις ανάγκες ελέγχου των δυο πρώτων εβδομάδων επαναλειτουργίας των σχολείων, δηλαδή από 10 Ιανουαρίου έως και 21 Ιανουαρίου 2022.

Το self test πραγματοποιείται έως και 24 ώρες πριν από την προσέλευση, κάθε Τρίτη και Παρασκευή στο σχολείο. Ο έλεγχος είναι υποχρεωτικός για όλους. Οι ανεμβολίαστοι εκπαιδευτικοί υποχρεούνται να κάνουν 5 τεστ σε 5 ημέρες: δύο rapid και ένα self test, επιπλέον των δύο rapid test που ήδη κάνουν την εβδομάδα

Η δήλωση και το αποτέλεσμα για τις δημόσιες σχολικές μονάδες καταχωρίζεται στη πλατφόρμα edupass.gov.gr (και όχι στην πλατφόρμα του self-testing.gov.gr), από την οποία εκδίδεται και η Σχολική Κάρτα για COVID-19.

Τι προβλέπεται σε περίπτωση κρούσματος

Σε περίπτωση κρούσματος στην τάξη όλο το τμήμα θα υποβάλλεται σε έλεγχο, και όχι μόνο οι μαθητές που κάθονταν κοντά στο κρούσμα, όπως ίσχυε μέχρι τώρα.

Όλοι οι ανεμβολίαστοι μαθητές θα κάνουν δωρεάν τεστ κάθε μέρα για 5 ημέρες. Συγκεκριμένα, θα κάνουν δύο rapid και ένα self test σε διάστημα πέντε ημερών, επιπλέον των δύο σταθερών self test την εβδομάδα, άρα 5 τεστ σε 5 ημέρες.

Οι εμβολιασμένοι μαθητές θα κάνουν σύνολο 3 self test δωρεάν εκείνες τις ημέρες. Για την αναστολή λειτουργίας τμήματος απαιτείται το 50%+1.

Τι γίνεται αν μαθητής ή εκπαιδευτικός διαγνωστούν θετικοί

Αν ένας μαθητής διαγνωστεί θετικός στον κορωνοϊό, τότε θα μπαίνει σε απομόνωση για 5 ημέρες τουλάχιστον. Η απομόνωση θα διακόπτεται μετά από 5 ημέρες εφόσον δεν υπάρχουν συμπτώματα, ή τα συμπτώματα μετά το πενθήμερο -προεξάρχοντος του πυρετού- υποχωρούν, και με αρνητικό self test. Εάν ο πυρετός συνεχίζει ή υπάρχει θετικό τεστ (self ή rapid), η απομόνωση θα παρατείνεται.

Αν εκπαιδευτικός διαγνωστεί θετικός, τότε θα μπαίνει σε απομόνωση για 5 ημέρες τουλάχιστον. Η απομόνωση θα διακόπτεται μετά από 5 ημέρες εφόσον δεν υπάρχουν συμπτώματα, ή τα συμπτώματα μετά το πενθήμερο -προεξάρχοντος του πυρετού- υποχωρούν, και με αρνητικό self test για τους εμβολιασμένους εκπαιδευτικούς, και αρνητικό εργαστηριακό έλεγχο (rapid ή PCR) για τους μη εμβολιασμένους εκπαιδευτικούς. Εάν ο πυρετός συνεχίζει ή υπάρχει θετικό τεστ, η απομόνωση θα παρατείνεται. Όταν εξέλθουν από την καραντίνα, οι εκπαιδευτικοί υποχρεούνται να χρησιμοποιούν μάσκα υψηλής αναπνευστικής προστασίας (Ν95 ή ΚΝ95 ή FFP2) ή διπλή μάσκα για τουλάχιστον άλλες 5 ημέρες.

The post Self test: Πότε πρέπει να το κάνουν οι μαθητές πριν πάνε στο σχολείο appeared first on Eptanews.gr.

Η ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ

Το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων λαμβάνοντας υπόψη του την ανάγκη για:

-την προσωποποιημένη πρόσβαση των μαθητών/μαθητριών σε περιβάλλοντα σύγχρονης και ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης που παρέχονται από το Υπ. Παιδείας & Θρησκευμάτων και από εποπτευόμενους φορείς του,

-την ηλεκτρονική επικοινωνία μεταξύ μαθητών και εκπαιδευτικών στο πλαίσιο της εκπαιδευτικής διαδικασίας και της υποστήριξης των εκπαιδευτικών μεθόδων με σύγχρονα μέσα επικοινωνίας, διδασκαλίας και συνεργασίας,

-την εξοικείωση των μαθητών με τις τεχνολογίες πληροφορικής και επικοινωνιών, στο πλαίσιο των γνωστικών αντικειμένων που διδάσκονται στο σχολείο,

-την πρόσβαση των μαθητών στις υπηρεσίες του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου, οι οποίες παρέχονται με απολύτως ασφαλή τρόπο και σε ένα σαφώς ορισμένο πλαίσιο με πλήρη προστασία της ιδιωτικότητας των μαθητών, υλοποίησε μία νέα ευέλικτη διαδικασία παροχής λογαριασμών πρόσβασης (μαθητικούς λογαριασμούς) στους μαθητές και τις μαθήτριες της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για τη χρήση των υπηρεσιών του Πανελληνίου Σχολικού Δικτύου.

Με τους μαθητικούς λογαριασμούς παρέχεται η πρόσβαση των μαθητών σε ένα σύνολο υπηρεσιών του Πανελληνίου Σχολικού Δικτύου, όπως η ηλεκτρονική αλληλογραφία, η τηλεκπαίδευση, τα ιστολόγια,  οι κοινότητες αλλά και σε άλλες ηλεκτρονικές υπηρεσίες του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων.

1. Εγγραφή και δημιουργία μαθητικών λογαριασμών στο ΠΣΔ για τους μαθητές και μαθήτριες της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

Για όλους τους μαθητές/μαθήτριες της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης λειτουργεί μία νέα αυτοματοποιημένη διαδικασία δημιουργίας μαθητικών λογαριασμών ΠΣΔ με ευθύνη του κηδεμόνα, η οποία υλοποιείται με τα παρακάτω βήματα:

1. Η εγγραφή γίνεται από τον κηδεμόνα κάθε μαθητή/μαθήτριας μέσω της εφαρμογής εγγραφής που βρίσκεται στη διεύθυνση https://register.sch.gr/students/
2. Για την εγγραφή απαιτείται από τον κηδεμόνα: (α) η χρήση ηλεκτρονικής συσκευής με πρόσβαση στο Διαδίκτυο και (β) να διαθέτει κινητό τηλέφωνο και προσωπική ηλεκτρονική διεύθυνση αλληλογραφίας (email).
3. Η εφαρμογή εγγραφής αρχικά εμφανίζει εισαγωγική σελίδα, με χρήσιμες πληροφορίες για τον μαθητή και τον κηδεμόνα του.
4. Ο κηδεμόνας εφόσον το επιθυμεί μπορεί να συνεχίσει με την εγγραφή με το κατάλληλο πλήκτρο που υπάρχει στο τέλος της σελίδας και το οποίο οδηγεί στη φόρμα εγγραφής.
5. Στη φόρμα εγγραφής θα πρέπει:

-Όλα τα πεδία να συμπληρωθούν ακριβώς όπως αναγράφονται σε έλεγχο προόδου του/της μαθητή/μαθήτριας που έχει λάβει πρόσφατα από το σχολείο.

-Η συμπλήρωση όλων των πεδίων είναι υποχρεωτική.

-Τα πεδία email κηδεμόνα και κινητό τηλέφωνο κηδεμόνα συμπληρώνονται με σκοπό την εύκολη ανάκτηση των στοιχείων του λογαριασμού (όνομα χρήστη και κωδικός πρόσβασης) από τον κάτοχό του.

6. Αφού ο κηδεμόνας διαβάσει τους Όρους Χρήσης και τη Δήλωση Εχεμύθειας μπορεί να προχωρήσει στην υποβολή της φόρμας για τη δημιουργία του μαθητικού λογαριασμού.
7. Η ορθότητα των στοιχείων μαθητή/μαθήτριας επιβεβαιώνεται από το σύστημα mySchool και δημιουργείται ο λογαριασμός.
8. Με τη δημιουργία του λογαριασμού εμφανίζονται τα στοιχεία πρόσβασης, όνομα χρήστη (username), κωδικός πρόσβασης (password) και e-mail, τα οποία και πρέπει να διατηρήσει ο κηδεμόνας για την πρόσβαση του μαθητή στις υπηρεσίες του ΠΣΔ.
9. Ταυτόχρονα, αποστέλλεται ηλεκτρονικό μήνυμα στην e-mail διεύθυνση του κηδεμόνα με το όνομα χρήστη και χρήσιμες οδηγίες για την ανάκτηση του κωδικού πρόσβασης σε περίπτωση που ξεχαστεί.
10. Σε περίπτωση που δεν καταστεί δυνατή η επιβεβαίωση της ορθότητας των στοιχείων (βήμα 7) και η δημιουργία του λογαριασμού, ο κηδεμόνας μπορεί να επικοινωνήσει με το σχολείο ώστε να διασταυρώσει την ορθότητα των στοιχείων του/της μαθητή/μαθήτριας. Εναλλακτικά, μπορεί να υποβάλει αίτημα υποστήριξης προς το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο από τη σχετική επιλογή που υπάρχει στην οθόνη της εφαρμογής.

Για την προστασία της ιδιωτικότητας του μαθητή/μαθήτριας το όνομα χρήστη (username) που παράγεται δεν έχει σχέση με τα προσωπικά στοιχεία του μαθητή/μαθήτριας.

Τονίζεται ότι η νέα αυτοματοποιημένη διαδικασία εγγραφής λειτουργεί παράλληλα με την καθιερωμένη διαδικασία διαχείρισης μαθητικών λογαριασμών από την πλευρά του σχολείου και δεν την αντικαθιστά, αλλά την συμπληρώνει ως προς το σκέλος της εγγραφής.

2. Διαχείριση των μαθητικών λογαριασμών

Η καθιερωμένη διαδικασία διαχείρισης μαθητικών λογαριασμών στο ΠΣΔ από την πλευρά του σχολείου εξακολουθεί να ισχύει, για το σύνολο των σχολείων (Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης).

Η διαχείριση, δηλαδή η δημιουργία, η τροποποίηση, η διαγραφή μαθητικών λογαριασμών, η εκτύπωση των στοιχείων τους, κλπ, εξακολουθεί να γίνεται από τα σχολεία μέσω διαχειριστικής εφαρμογής https://register.sch.gr/students/admins/ από την οποία παρέχονται πληροφορίες για τη διαδικασία παραγωγής και διαχείρισης μαθητικών λογαριασμών, για τη διάρκεια ισχύος των λογαριασμών και για τους όρους χρήσης.

Η πρόσβαση στην εφαρμογή επιτρέπεται με τα στοιχεία του επίσημου λογαριασμού του σχολείου  στο ΠΣΔ, καθώς επίσης και από τους εκπαιδευτικούς που έχουν οριστεί από τον Δ/ντή του σχολείου ως διαχειριστές με τα προσωπικά τους στοιχεία σύνδεσης τους στο ΠΣΔ.

Η διαχείριση μαθητικών λογαριασμών περιλαμβάνει τα ακόλουθα σημεία:

-Για τη δημιουργία και γενικότερα για τη διαχείριση μαθητικών λογαριασμών από τον υπεύθυνο  κάθε σχολείου χρησιμοποιείται η διαχειριστική εφαρμογή https://register.sch.gr/students/admins

-Μέσω αυτής, ο διευθυντής του σχολείου μπορεί να αποδίδει δικαιώματα διαχειριστή μαθητικών λογαριασμών σε έναν ή περισσότερους εκπαιδευτικούς του σχολείου (κατά προτίμηση ειδικότητας πληροφορικής).

-Ο διαχειριστής μαθητικών λογαριασμών του σχολείου χρησιμοποιώντας την παραπάνω διαχειριστική εφαρμογή μπορεί να δημιουργήσει και να εκτυπώσει μαθητικούς λογαριασμούς.

-Για τη δημιουργία μαθητικών λογαριασμών το σχολείο θα πρέπει να έχει τη σύμφωνη γνώμη του κηδεμόνα κάθε μαθητή. Για το σκοπό αυτό στη διαχειριστική εφαρμογή υπάρχει το έντυπο συναίνεσης κηδεμόνα.

-Για την γνωστοποίηση των στοιχείων λογαριασμού στον κηδεμόνα, εφόσον ζητηθούν, μπορεί από τη διεύθυνση του σχολείου να χρησιμοποιηθεί όποιος τρόπος κριθεί κατάλληλος.

Αναλυτικά διατυπωμένοι οι όροι χρήσης, οδηγίες καλής χρήσης, τεχνικές οδηγίες και έντυπα βρίσκονται αναρτημένα στην ιστοσελίδα https://register.sch.gr/students/help/

3. Ενημέρωση των σχολείων, των κηδεμόνων και των μαθητών/μαθητριών

Η ενημέρωση των σχολείων για την παροχή λογαριασμών ΠΣΔ στους μαθητές/μαθήτριες θα γίνει με τους παρακάτω τρόπους:

-Με την παρούσα εγκύκλιο.

-Με την αποστολή ενημερωτικού μηνύματος με το ίδιο περιεχόμενο μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου από το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο.

-Όλο το υλικό είναι αναρτημένο και δημόσια διαθέσιμο:

(α) https://register.sch.gr/students  και
(β) https://register.sch.gr/students/help/  απ’ όπου μπορούν να τα παραλαμβάνουν οι εκπαιδευτικοί, οι κηδεμόνες και οι μαθητές.

3. Υπηρεσίες του Πανελληνίου Σχολικού Δικτύου για τους μαθητές και τις μαθήτριες

Στην πύλη του ΠΣΔ https://www.sch.gr έχει αναρτηθεί και ενημερώνεται τακτικά υλικό και σύνδεσμοι:

-με τις παρεχόμενες υπηρεσίες και συνδέσμους χρήσης του μαθητικού λογαριασμού https://www.sch.gr/students

-πληροφορίες για τις υπηρεσίες του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου και τον τρόπο αξιοποίησής τους στο εκπαιδευτικό έργο, υπάρχουν στην πύλη του ΠΣΔ και ειδικά στην ιστοσελίδα sch.gr/services

4. Πλαίσιο καλής χρήσης της παρεχόμενης υπηρεσίας

Η ευθύνη διαχείρισης του λογαριασμού και η μη διαρροή των στοιχείων πρόσβασης σε τρίτους αποτελεί αποκλειστική ευθύνη του κατόχου του λογαριασμού, δηλαδή του/της μαθητή/μαθήτριας και  του κηδεμόνα του.

Επισημαίνεται ότι οι μαθητικοί λογαριασμοί πρέπει να χρησιμοποιούνται αυστηρά και μόνο για εκπαιδευτική χρήση και στα πλαίσια των σχολικών δραστηριοτήτων.

Σε περίπτωση που διαπιστωθεί κακόβουλη χρήση του λογαριασμού, ο λογαριασμός απενεργοποιείται ή διαγράφεται μόνιμα.

5. Υποστήριξη μαθητικών λογαριασμών

 Η ανάκτηση κωδικού σε περιπτώσεις που απαιτηθεί θα γίνεται αποκλειστικά μέσω email ή μηνύματος σε κινητή συσκευή (SMS) από την ιστοσελίδα https://register.sch.gr/password/

Ο διαχειριστής του μαθητικού λογαριασμού μπορεί να ορίσει νέο κωδικό πρόσβασης σε κάθε μαθητικό λογαριασμό εφόσον αυτό ζητηθεί από τον κηδεμόνα του μαθητή.

6.Ενημέρωση μαθητών και γονέων

 Παρακαλούνται τα σχολεία να ενημερώσουν τους κηδεμόνες μέσω της εφαρμογής mySchool, μέσω των σχολικών ιστοτόπων και με κάθε άλλο πρόσφορο τρόπο για το περιεχόμενο της παρούσας εγκυκλίου.

The post Μέσω υπολογιστή τα μαθήματα! Η εγκύκλιος του Υπουργείου Παιδείας και ποια τα «βήματα» γονέων και μαθητών στο δίκτυο www.sch.gr appeared first on Eptanews.gr.